时间:2024-05-30 浏览:10
为了让同学们了解数学建模在嫦娥六号探测器中的应用,培养同学们对数学的热情,了解航天器的运用,2024年5月26日数学建模协会在横江校区1101教室举办了数学建模嫦娥六号知识分享活动。
首先建模协会指导老师陈沫讲述了嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在中国西昌航天发射场成功发射的背景,又介绍了嫦娥六号的发射无论是在轨道设计、着陆控制、样本采集,还是数据处理等方面,都和数学建模有着密不可分的关系。其次介绍了数学建模在探月过程中起到的作用,比如为了确保探测器能够成功到达月球背面,并在规定的时间内返回地球而需要设计一条精确的轨道;着陆过程需要精确控制飞行器的速度和角度,以确保其能够平稳地降落在月球表面,这些都需要通过建立数学模型多次测试已达到最佳效。
我们希望通过此次活动,让同学们了解到中国航天事业的发展,以及对数学建模产生兴趣。数学建模的过程,是实践——理论——实践的过程,是理论与实践的有机结合,强化数学建模的教学,不仅能使学生更好的掌握数学基础知识,学会数学的思想、方法、语言,也能让学生树立正确的数学观,增强应用数学的意识,全面认识数学及其与科学、技术、社会的关系,提高分析问题和解决问题的能力。
(撰稿:必赢林易欣摄影:必赢韩倩茹审核:必赢张爱民)